野本美穗 教師劇情簡介
蔣慕(??)沉嗯(èn )了聲，頓(??)了頓(??)(dùn )說：(??)你什么時候休息？(??)
但這(??)個真(zhēn )的沒有(yǒu )辦法了(le )，機(??)票定(??)了請帖也發了(??)，你總(?)不(bú )能不去(qù )吧？那(nà )太(??)浪費(??)名額了。
班長噎(??)了噎，無(wú )語(??)說：(??)老師也(yě )是為(??)了你(??)好，想把你培養出來。幾乎他(??)(tā )們(??)班里(lǐ )所有的(??)同學都知道(??)，老師(??)是有多(duō )重視(??)宋(sò(??)ng )嘉兮，除掉她是一個理科狀(??)元之(??)外，宋嘉兮的(de )學(??)習能(néng )力和(??)腦(nǎo )力是真的厲害(?)。
一直(??)以來，都是(shì )蔣慕沉(chén )過來(??)她(tā(??) )這邊，但現在，宋(??)嘉兮(??)想要在(??)這(zhè )個時候(hòu )去陪(??)一(yī(??) )陪他，不論蔣慕(??)沉是要回去(?)星城(??)(chéng )還是繼(jì )續(??)待著(??)(zhe )學校，宋嘉兮都覺得自己應(??)該陪(??)(péi )在他身(shēn )邊(?)才對(duì )。
一般(??)來說(??)，別人花費一小(??)時才(??)(cái )能消化(huà )的知識(shí )，她十(??)分鐘(??)就可以解決了(??)，即使是很難(??)(nán )以理解(jiě )的，宋(sò(??)ng )嘉兮(??)也總能快速的解答出來，分(??)(fèn )析(??)出來(lái )。所以(yǐ(??) )老師(??)對她特(??)別的關注，總期望著(??)(zhe )能出(?)來(lái )一個‘醫(??)學天才’，給(?)學校(??)爭光，也給(gěi )她(??)的老(??)(lǎo )師爭光(guāng )。
宋嘉兮彎了彎(??)唇角(??)：我們從小(xiǎ(??)o )到大都(dōu )是(??)同學(??)(xué )。
兩人在蔣慕(??)沉外(?)公這里待了一(yī )下午才(cá(?)i )回家(??)，蔣慕沉送她回(??)家，到了家門(??)口的時候，蔣慕沉(ché(??)n )盯著(??)她看：還不準備跟我說？(??)
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