瑜伽老師的特殊待遇5劇情簡介
孟行(háng )悠(yōu )一聽，按捺住心里的狂喜：(??)三(??)棟(dòng )十(shí )六樓嗎？媽(mā )媽(mā )你有沒有(??)記(??)(jì(??) )錯(cuò )？
孟行悠卻搖頭，領著他往噴泉(quá(??)n )那(??)(nà )邊走：我不(bú )餓(è )，我有點事想(xiǎng )跟(??)你(??)聊(??)聊。
孟母孟父一走, 她爬床(chuáng )邊(biān )看見家(??)里(??)的(de )車(chē )開出了小區, 才放下心來, 在床上蹦(??)(bè(??)ng )跶(dá )了兩圈，拿(ná )過(guò )手機給遲硯(yàn )打(??)(dǎ(??) )電話。
孟行悠早上起晚了，鄭阿(ā )姨(yí )做得(??)早(??)飯就(jiù )吃(chī )幾口就趕著出門，經過一上(??)午(??)奮(??)(fèn )筆(bǐ )疾書，高強(qiáng )度(dù )學習，這會(huì )兒(??)(é(??)r )已經餓得快翻白眼。她對著廚房(fáng )的(de )方(??)向(??)幾(??)乎望(wàng )眼(yǎn )欲穿，總算看(kàn )見服務員端(??)著(??)一份水煮魚出來。
遲(chí )硯聽見孟行(háng )悠(yō(??)u )的(??)話，高中生三個字像是一陣冷(lěng )風(fēng )，把(??)兩(??)個人(rén )之(zhī )間旖旎的氣氛(fēn )瞬間沖散了(??)一(??)大半。
遲硯失笑，用(yòng )食指點了一(yī )下(xià(??) )她(??)的(??)額頭：你少看一點腦殘偶像(xiàng )劇(jù )。
人(?)云(??)亦云(yún )，說的人多了(le )，再加上平時遲硯和孟(??)行(??)悠卻是看(kàn )起(qǐ )來關系好，秦(qín )千藝又(??)一(??)直是(shì )一副意難平的樣子，更增加了這(zhè(?) )些(??)(xiē )流言的可信(xìn )度(dù )。
晚自習下課，遲硯(??)來(??)二(??)班教室(shì )找(zhǎo )孟行悠，一(yī )起(qǐ )去圖書(??)館(??)再上(shàng )一個小時的自習。
中午吃飯高峰(??)(fē(??)ng )期(??)(qī )，上菜速度(dù )很(hěn )慢，一盤小涼菜快見(?)底(??)，也沒來(lái )一(yī )份熱菜。
孟(mèng )行(háng )悠本來就(??)餓(??)(è )，看見這桌子菜，肚子很配合地叫(jiào )了(??)(le )兩(??)聲。
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