《特殊的補課方式》劇情簡介
陳天(tiān )豪在(??)部(bù )落里(??)面(??)(mià(??)n )也呆了(le )好幾個(gè )月了，零零散(sà(?)n )散(??)的(??)部(bù )落倒是征服了不少，可是不知(??)為(?)何(??)。
恭喜你(nǐ )的總人(rén )口超過(guò )10萬(??)人(??)，獲(??)得積(jī )分(??)10000分。
特別是(shì )最近陳(ché(??)n )志(??)文(??)為領導的制藥師，已經制作出魔法(??)藥(??)劑(??)，通過(guò )使用魔(mó )法藥劑(jì )，可以(??)(yǐ(??) )恢(??)復他(tā )五(?)分之(zhī )一的魔(mó )法量了(??)。
訓(??)練多時的眾人，很快就拿(??)到了自己(??)熟(??)悉(??)(xī )的武器(qì )，跟著(zhe )林森往(wǎng )陳天(??)豪(??)(há(??)o )那邊趕(gǎn )去。
接(jiē )著又對(duì )身邊的(??)人(??)喊(??)道：加快速度，族長就在前面了(??)(le )。
每(??)個(??)(gè )生物都(??)(dōu )有自己(jǐ )提示同(tóng )伴(?)的(??)警(jǐng )報信號(hào )，大部(bù )分生物都是(??)利(??)用(??)聲音來傳達，少部分生物選擇其(??)他(??)(tā(??) )方式來(lái )傳遞自(zì )己的信(xìn )息，恐(??)(kǒ(??)ng )龍也是(shì )利用叫(jiào )聲來(??)傳遞自己(??)的(??)信(??)息。
陳天豪瞪大了眼睛看著前方(??)(fā(??)ng )，在(??)前(qián )方有數(shù )十個像(xiàng )是長頸(jǐ(??)ng )鹿(??)一(??)樣(yàng )的生物(wù )，有著(zhe )長長的脖子(??)，高(??)高(??)的在半空(??)中巡視。
一連串(chuàn )系統提(?)(tí(??) )示音，不斷在(zài )陳天豪(háo )的腦海(hǎ(??)i )中(??)響(??)起(qǐ )，喜得(dé )他忍不住笑了起來(?)。
這(??)個(??)從眾人凝聚的電球、火球(qiú )就可(??)以(??)(yǐ )看得出(chū )來。
每(měi )個生物(wù )都有(??)自(??)(zì(?) )己提示(shì(??) )同伴的警報信號，大部(??)分(??)生(??)物都是利用聲音來傳達(dá )，少部(bù(??) )分(??)生(??)物(wù )選擇其(qí )他方式(shì )來傳遞(??)(dì(??) )自(??)己的(de )信息(??)，恐龍也是利用叫聲來傳(??)遞(??)自己的信息。
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