馴服維修工資人員2劇情簡介
當(dāng)我看見一(yī )個(gè)地方很(??)窮的時(shí)(??)候我(wǒ(??) )會(huì)感嘆(??)它很窮(qióng )而(é(?)r )不會(huì)去刨(pá(??)o )根(gēn )問底翻遍(??)資料(lià(??)o )去研究它為什(??)么這么(me )窮。因(??)為這不(bú )關(guān)我(??)事。
教師(?)(shī )或者(??)說學(xué)校(??)經(jīng)(jīng )常犯的(de )一個(gè)大錯(cuò)誤就(??)(jiù )是(shì(??) )孤立看(??)不順(shù(??)n )眼的。比如，有一人考試成績(??)很差(chà(??) )，常常不(??)及格(gé )，有的教師(shī )就(jiù )經(jīng)(??)常以拖(?)低班(bā(??)n )級(jí)平均(??)分為名義，情(qíng )不(bú )自禁發(fā)(祝)動(dòng)其(qí(??) )他學(xué)生(??)鄙視他(??)(tā )。并且經(jīng)常做(??)出一個(gè)(gè )學(xué)(??)生犯錯(cuò)全班(bā(?)n )受(shòu )罪(??)的沒有(yǒu )師(shī(??) )德的事情。有(??)(yǒu )的教師潛意(??)識(shí)的目(??)的(de )就(jiù(??) )是要讓(??)成績(jì )差的學(xué)生受到(dào )其(??)他心智(??)尚未(wè(??)i )健全的(??)(de )學(xué)生的排擠。如(rú )果不是這(??)樣(yàng )，那(??)這件事(??)情(qíng )就做得沒有意義了。
這(??)樣一直(??)維持(chí(??) )到(dào )那(??)個(gè)雜志(zhì )組(zǔ )織一個(gè)筆會(huì)(?)為(wéi )止(??)，到場的(??)不是騙(??)子(zǐ )就(jiù )是無(??)賴，我(wǒ )在那(??)兒認(rèn)識(shí)了(le )一個(gè)(??)叫老槍(??)的家伙，我們兩(??)人臭味(wèi )相(??)(xiàng )投，我在(zài )他(??)(tā )的推(??)薦下開(??)始(shǐ )一(??)起幫盜版商仿冒名(míng )家(jiā(??) )作品。
一(??)凡(fán )說(??)：好了(??)不跟(gēn )你說了導(dǎo)演叫我了(??)天(tiān )安(??)門邊上(??)。
然(rán )后(hòu )我推車前行(háng )，并(??)且越推(?)越(yuè )悲(??)憤，最后(??)把車扔在(zài )地上，對(duì)圍觀(guā(??)n )的人說(?)：這(zhè(??) )車(chē )我(??)不要了，你(nǐ )們(?)誰要誰拿去(?)。
當(dāng)時(shí)(shí )老(lǎo )夏(??)和我的(??)面(miàn )容是很可(??)怕的(de )，臉被冷(??)風(fēng)吹得十分(fè(??)n )粗糙，大(??)家頭(tó(??)u )發(fā)(fā )翹(??)了至少(shǎo )有(yǒu )一分米，最關(guān)(??)(guān )鍵的(??)是我們(??)兩人還(??)熱(rè )淚(lèi )盈眶。
第二(èr )是善(??)于打小(??)范(fàn )圍(??)的配合。往往是三(sān )個(gè)互相(??)認(rèn)識(shí)的(?)(de )哥(gē )兒(??)們，站在(??)(zài )方圓五米的一(yī )個(gè)范圍(??)里面，你傳我(wǒ(??) )我傳他(??)半天，其他七個(gè)(??)人全(quán )部在(??)旁邊觀賞(shǎng )，然(??)后對(duì)方(?)逼近了，有(yǒu )一(??)個(gè)哥兒們(men )(這個(gè)哥兒們往(wǎ(??)ng )往是站(??)得最靠(??)近自家(??)(jiā )大門的)支撐不(bú )住(zhù )，突(??)然想(xiǎ(??)ng )起(qǐ )來(??)要擴(kuò)大戰(zhàn)線(xiàn )，于是馬上醒(??)悟，掄(lú(??)n )起(qǐ )一(??)腳，出界(??)(jiè )。
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