有一(??)(yī(??) )段時間我坐在(zài )教室或者圖(??)書室或者(zhě )走在路上,可以感(??)覺(??)(jiào )到一種強烈的(de )夏天氣息(??)(xī(?) )。這樣的感(gǎn )覺從我高一(yī )的(??)時候開(kāi )始,當年軍(jun1 )訓,天氣(qì(??) )奇(??)熱,大家都(dōu )對此時軍(jun1 )訓提(??)出(??)異議(yì ),但是學校(xiào )認為這(??)是(??)(shì )對學生的一(yī )種意志力(lì(?) )的考驗。我所(suǒ )不明白的(de )是以(??)后(??)我們(men )有三年的時(shí )間任學(??)校(??)(xiào )摧殘,為何領(lǐng )導們都(dōu )急(?)于現在就要(yào )看到我們(men )百般(??)痛(??)苦的(de )樣子。
而且(qiě )這樣的節(??)(jiē(?) )目對人歧視有(yǒu )加,若是(shì )嘉(??)賓是金庸(yōng )鞏利這樣的(de )人,一(??)定(dìng )安排在一流(liú )的酒店,全(??)程(??)機票頭等(děng )倉;倘若(ruò )是(??)農(??)民之類(lèi ),電視臺恨(hèn )不得這(?)些(xiē )人能夠在他(tā )們的辦公(??)(gō(?)ng )室里席地而睡(shuì ),火車票(pià(??)o )只(??)能報坐的(de )不報睡的。吃飯的時(??)(shí )候客飯里有塊(kuài )肉已經(jī(??)ng )屬(??)于很慷慨的(de )了,最為(wéi )可惡(??)的(??)是此(cǐ )時他們會上(shàng )前說:(??)我(wǒ )們都是吃客飯(fàn )的,哪怕(??)金庸來了也(yě )只能提供這(zhè(??) )個(??)。這是(shì )臺里的規矩(jǔ )。
其中(??)有(??)(yǒu )一個最為讓人(rén )氣憤的老(??)(lǎo )家伙,指著(zhe )老槍和我說(shuō ):(??)你(??)們寫(xiě )過多少劇本(běn )啊?
我(??)出(??)過(guò )的書連這本就(jiù )是四本(??),最近又出現(xiàn )了偽本《流(liú )氓(??)的(??)歌舞(wǔ )》,連同《生命力》、《三重(??)門(??)續(xù )》、《三(sān )重門外》等(děng ),全部(??)都是(shì )掛我名而(ér )非我寫,幾(??)乎(hū )比我自己出的書還要(yà(??)o )過(??)。
我說:沒事,你(nǐ )說個地方(??),我(??)后天回(huí )去,到上海找(zhǎo )你。
教(??)師(shī )或者說學校(xiào )經常犯的(??)一(??)(yī )個大錯誤(wù )就是孤立看(??)(kà(??)n )不順眼的(de )。比如,有一(yī )人考試(??)成(chéng )績很差,常(cháng )常不及格,有(??)的(??)教師(shī )就經常以拖低班級(??)平(??)(píng )均分為名義,情不自禁(jìn )發(??)動其他學(xué )生鄙視他。并且經(??)常(cháng )做出一個學生(shēng )犯錯全(??)班(??)受罪的沒有(yǒu )師德的事情(??)(qí(??)ng )。有的教(jiāo )師潛意識的(de )目的就(??)是(shì )要讓成績差的(de )學生受到(?)(dà(??)o )其他心智尚(shàng )未健全的學(??)(xué(??) )生的排擠(jǐ )。如果不是(shì )這樣(??),那(nà )這件事情就做(zuò )得沒有(?)意(??)(yì )義了。
我看(kàn )了很多年的(??)(de )中(??)國隊的(de )足球,尤其是在看了(le )今(??)天的比賽以(yǐ )后,總結(jié )了一(??)下,覺(jiào )得中國隊有(yǒu )這么幾(??)個(??)(gè )很鮮明的特色(sè ):
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