特殊的補課方式2劇情簡介
啊？宋(??)母(??)一(?)(yī(??) )怔(??)，問(??)(wè(??)n )了(??)句(??)：(??)他(??)叫什么名字(zì )？
宋嘉(jiā )兮回憶著說了個名字(zì )，宋母(mǔ )愣了(??)好(hǎo )一會才說：原來是她(tā )啊。
蔣(jiǎng )慕沉失笑, 故意在那一(yī )處(??)親(??)|了(??)(le )好(??)一(??)會(??)(huì(??) )才(??)去(??)親(??)|她(??)的(??)唇角，笑(xiào )著問：我哪里故意了？
蔣慕(mù )沉沒有(yǒu )跟她說(shuō(??) )過自己會回去，但她(tā )不太放(fàng )心，每(měi )年到了這個時(shí )候，宋(sò(?)ng )嘉(??)兮(??)就(??)(jiù(??) )隱(??)約(??)的(??)覺(??)得(??)會(??)有(??)什么(me )不好的(de )事情發(fā )生。
親太久了(le )。宋嘉(jiā )兮軟軟(ruǎn )的聲音(??)在車廂內響起(qǐ )。
她看(kàn )著班長(zhǎng )，深吸了口氣：班長(zhǎng )，麻煩(fán )你(??)別(??)跟(??)著(??)我(??)了(??)。
老(?)師(??)(shī(??) )看(??)著(??)她(tā )，皺了(le )皺眉：宋嘉兮，這是(shì )千載難(nán )逢的好機會，老師也(??)(yě )是聽你(nǐ )的另外(wài )兩個老師說你對這個(gè )很有興(xìng )趣，所(suǒ(??) )以(??)想(?)推(??)薦(??)推(??)薦(??)(jià(??)n )你(??)，這(??)(zhè(??) )個(??)交流(liú )的學術活動，多少人(rén )都夢寐(mèi )以求想(xiǎng )要過去，你(??)現(xiàn )在就算(suàn )是有急(jí )事，那能有多著急呢(ne )，就不(bú )能推遲(chí )幾天(?)嗎(??)？(??)
什(??)么(??)？(??)蔣(?)慕(?)(mù(??) )沉(??)挑(??)眉(méi )看著她臉通紅的模樣(yàng )，彎了(le )彎嘴角(jiǎo )：你說。
他們從到(??)這(zhè )里念書(shū )開始，蔣慕沉每一周(zhōu )都過來(lái )，無論(lùn )多累，從沒(?)有(??)不(??)來(??)的(??)(de )時(??)候(??)，有(??)時(??)候(??)(hò(??)u )宋(??)嘉兮不想周(zhōu )末出門(mén )，兩個(gè )人便找一家店坐著，讓宋嘉(jiā )兮休息(xī )，而蔣慕沉看(kàn )書，總(zǒng )之就是(shì )靜靜的陪著她。
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