楊敏思版本1-5正版成績允正賢劇情簡介
賀(??)勤走到兩個學生(shēng )面(miàn )前(??)站(??)(zhàn )著，大有護犢(dú )子(zǐ )的意(yì(??) )思(??), 聽完教導主任的話(huà )，不緊(??)不(??)慢地說：主(zhǔ )任說得很對(??)，但(??)我(wǒ )是(shì )他們(men )的班主任，主(zhǔ(??) )任(??)(rèn )說他(tā )們早戀，不知道依(??)據(jù)(??)(jù )是什么？我們做老師(shī(??) )的(??)要勸導學生，也(yě )得(dé )有理有(??)據(jù)(??), 教育是一(yī )個(gè )過程(chéng )，不(??)是(??)一場誰輸誰贏(yíng )的比賽。
遲(??)硯(??)突然想(xiǎng )起一茬，突然問起(??)(qǐ(??) )：你剛跟他說你叫什(shí )么(me )來(??)著(??)(zhe )？
遲梳注意到(dào )站(zhàn )在旁(?)(pá(??)ng )邊的孟行悠，愣了幾(jǐ )秒，隨(??)后(??)面色恢復正(zhèng )常，只問：這是(?)？(??)
思(sī )緒在(zài )腦子里百轉(zhuǎn)千(??)(qiā(??)n )回(huí )，最(zuì )后遲硯放棄迂回(??)，也(??)(yě )是出于對孟行悠的尊(zūn )重(?)，選擇實話實說(shuō )：那天如果(??)不(??)是你，我(wǒ )也會(huì )那么做。
別(??)說(??)女生，男生有這種爽利勁兒(??)(é(??)r )的都沒幾個。
遲硯(yàn )說(shuō )得坦(??)然(??)，孟行悠想(xiǎng )誤(wù )會點(diǎn )什(??)么(??)都沒機會(huì )，思想(xiǎng )愣是飄(??)不(??)到言情劇上(shàng )面去。
賀勤再開(??)口(??)態(tài)(tài )度稍強硬了些，我(wǒ )們(??)(men )為(??)人(rén )師表隨隨便便(biàn )給(gě(??)i )學(??)生(shēng )扣上這種帽子，不僅(jǐn )傷(??)害學生，還有損五(wǔ )中百年名(??)校(??)的聲譽(yù )，主任慎言。
賀勤搖(?)(yá(??)o )頭(tóu )，還(hái )是笑得很謙遜：(??)我(??)沒(méi )這個意思, 我是在反省(shě(??)ng )自(??)己, 我跟這幫高一(yī )學(xué )生(?)一(??)樣都是初來乍(zhà )到(dào ), 主任(??)(rè(??)n )既然對我們六(liù )班(bān )很上(shà(??)ng )心(??)，我和他們都愿意(yì )虛心求(??)教(??)。
遲硯說話(huà )在景寶那里還(??)挺(??)有(yǒu )分(fèn )量的(de )，小朋友滿臉(liǎ(??)n )不(bú )情愿(yuàn )，可最后還是敗下(??)陣(??)(zhèn )來，抬頭對孟行悠說(shuō )：(??)我(??)不在外面吃飯(fàn )，你想吃什(??)么(??)就吃什(shí )么(me )吧。
景寶在場，這個(??)小(??)朋(péng )友渾身上下都充滿了(??)(le )神(??)秘感，孟行悠什(shí )么(me )都不知(??)道(??)，現(xiàn)在這(zhè )個(gè )情況(kuàng )也不好(??)問(??)什么，她只(zhī )是能感覺到景(??)寶(??)跟其(qí )他小朋友的不一樣(??)。
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