性教育劇情簡介
隕石終于碰(pèng )到了海(hǎi )底(??)，四分(??)五裂開來(lái )，激起了一(??)片渾濁(zhuó(?) )。
就在(??)(zài )陳天豪那么一(yī )愣神的(??)(de )時間(??)(jiān )，空間一個轉(zhuǎn)(zhuǎn )換，陳(??)天豪(??)就感覺(jià(??)o )到自己(jǐ )的意識好像(??)附(fù(??) )著在(??)(zài )一塊隕(yǔn )石上面，跟(??)隨(suí(?) )著隕石(shí(??) )往地球方向(??)飛去。
恭喜(??)你在(?)生命(?)(mìng )的進(jìn )化旅程(chéng )中(??)邁出(??)了第一(yī )步，期(qī )望你(??)在今后能(??)夠擁(??)(yōng )有更好的表現(xiàn)。
坑(kēng )爹的(??)，那家(??)伙不是說(shuō )會陪伴(bà(??)n )我在進化的路(??)上嗎(ma )，連這個問題都不(bú )給(?)回答(??)(dá )。話說剛剛那(nà )個說(??)話(huà(??) )的聲(shēng )音(??)好像不是陳(chén )天華的(??)聲音(??)，是不(??)(bú )是那個(gè )傳說中的(??)系統(tǒng)(??)(tǒng )之神(shé(??)n )啊。算(suàn )了，既(??)然不會(huì(??) )回答(??)，那么(??)只能自己尋找(zhǎo )一下(??)應該(??)要怎(zěn )么樣(yàng )進化了(??)(le )。
暈，又是自(??)(zì )行(??)探索(suǒ )，說了跟沒說差不(bú(??) )多。那(??)個精神印記(jì )是什么(??)(me )東西？陳天豪(??)(háo )覺得自(zì )己必須搞(??)明白(??)這些(??)(xiē )東西，畢竟以后誰(shuí(??) )也無(??)法(fǎ )保證(??)自己不會(huì )死亡。就像(??)(xiàng )之(??)前的(??)那次死(sǐ )亡，一直以為(??)自己(??)(jǐ )擁有兩(??)(liǎng )種細胞口(??)溝以(yǐ )及(??)比(bǐ(??) )大(dà(??) )部分(fèn )細胞都強的感(??)(gǎn )知(??)范圍(wéi )，就能夠非常順(??)利(lì )的進(??)化，可(??)是(shì )那個(gè )巨大細(xì )胞卻(??)給自(??)己好(hǎo )好的上(shàng )了一(??)課，并不能小(xiǎ(?)o )看任何一只進化的(de )細(?)胞。
分(??)裂再(??)次發(fā)生(shēng )，獨角(jiǎo )細胞(??)現(xiàn)在(??)已經(jīng)進化(??)(huà )成為了具有更快速(??)(sù )度(??)、更(??)(gèng )強攻擊了的毒(dú )液(??)細胞(??)(bāo )。
綠液細(??)胞掙扎了(le )幾(??)下，沒有了(??)大半(??)(bàn )生(??)命值(zhí )的它，速度也(yě(??) )是急(??)(jí )速(sù )下降(jiàng )下來，沒(??)跑開(kāi )多(??)遠就(?)這樣在三個獨角細(xì )胞的(??)攻擊(??)下，離開(kāi )了它的(de )進化(??)之路。
陳(chén )天豪(??)發(fā)(fā )出自己的疑問后(??)就(jiù(??) )在期(??)待著那個聲音(yīn )的再(??)次(cì(??) )出現(xiàn)，之前(??)已(yǐ )經(jīng)試著(zhe )發(fā)出聲音(??)，但是(??)卻(què(?) )聽不到自己的聲音(yī(??)n )，陳天(??)(tiān )豪害怕(??)自己剛(gāng )剛(??)聽到(dào )的(??)聲音(??)只是自己的(de )即將崩潰的神(??)經(jīng)下(??)(xià )的一個(gè )幻想。
Z520并沒(??)有(yǒu )立刻(??)(kè )向(??)(xiàng )陳天(tiān )豪講解孢子進(jì(??)n )化的(??)任務，而是回答了陳(ché(??)n )天豪關于他性(??)(xìng )別的(de )問題，讓陳天豪(??)感覺(??)(jiào )系(??)統(tǒng)助(zhù )手Z520更加在乎他(?)的名(??)(míng )字一樣(??)，本來我們(men )系統(tǒng)助(zhù )手(??)是不(??)分男(??)女(nǚ )的，不(bú )過我自己(??)比較(??)喜歡(huān )男(?)性，所以我是(?)男(nán )性身(??)份(fè(?)n )。
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