《金花瓶楷梅花2》劇情簡介
四(??)(sì )天以后(hò(??)u )我(??)在路上遇見這輛車，那人開得飛快(??)，在(??)內道(dào )超車的(??)(de )時(??)候外側(cè )的車突(??)(tū(??) )然要靠(kào )邊停(??)車，那小子(zǐ )就要撞(zhuàng )上去了。此時(??)我(??)(wǒ )的心情(qíng )十(??)分(??)緊張(zhāng )，不禁(jìn )大(?)叫(??)一(yī )聲：撞!
一(?)(yī(??) )個月以(yǐ )后，老(lǎ(?)o )夏的技術突飛(??)猛(?)(měng )進，已(yǐ )經可以在人群里(lǐ )穿梭(??)自(??)如。同時我開始(??)(shǐ(??) )第一次坐他的車(?)。那(??)次(cì )爬上車(chē(??) )以后我發現后座(zuò )非常之(zhī )高，當(??)時(??)我還略有贊嘆(??)(tà(??)n )說視野很好，然后(??)老(??)夏(xià )要我抱(bà(??)o )緊他，免(miǎn )得他到(dào )時停車(chē )撿人(??)，于(??)(yú )是我抱(bào )緊油(??)箱(xiāng )。之后老(lǎo )夏(??)掛(??)入(rù )一擋，我感(??)覺(??)車(chē )子輕輕(qīng )一(??)震，還問老夏(xià(??) )這(??)樣的(de )情況是(shì )否正常。
路上我(wǒ )疑(??)惑(??)的(de )是為什么一(??)樣(??)的(de )藝術，人家可以(??)賣(??)藝，而我寫作卻(??)想賣也賣不(bú )了，人(rén )家往路邊一(?)坐(??)唱(chàng )幾首歌(gē(??) )就(??)是窮困的藝術家(??)，而(??)(ér )我往路邊一(??)坐就是乞丐(gài )。答案(àn )是：他所學(??)的(??)東(dōng )西不是(shì )每(?)個人都(dōu )會的，而(??)我(??)所(suǒ )會的東西(??)(xī(??) )是每個(gè )人不用(??)(yòng )學都會的(de )。
教(??)師(??)(shī )或者說(shuō )學校經常(cháng )犯的一(yī(??) )個(??)大錯(cuò )誤就是(??)孤(??)立看不(bú )順眼的(??)(de )。比(??)如，有一人(rén )考(??)試成績很差，常常不(bú )及格，有的教(??)師(?)就經常(cháng )以拖(??)低(??)班級平均分為名(??)(mí(祝)ng )義，情(qíng )不自禁(??)發動其他學生鄙(bǐ )視他。并且經常(??)做(??)出一(yī )個學生犯(??)錯全班受罪的(de )沒(??)有(??)師(shī )德的事情(??)(qí(??)ng )。有的(de )教師潛(qián )意(??)識的目(mù )的就(??)是(??)(shì )要讓成(chéng )績差的學(xué )生受到(dà(??)o )其(??)他心(xīn )智尚未(??)健(??)(jiàn )全的學(xué )生的(??)排(??)(pái )擠。如果(guǒ )不(??)是這(zhè )樣，那(nà )這件事情就做得(dé(??) )沒(??)有意義了。
在野(??)山(??)最(zuì )后兩天的時(??)候(??)我買好到(dào )北(??)京的火車票，晚上去(qù )超市買(mǎi )東(??)西(?)，回學院的時候發(??)(fā )現一個穿黑衣(??)服(??)的長頭(tóu )發女(??)孩(??)子，長得非常之(zhī(??) )漂亮，然而我對(??)(duì(??) )此卻沒(méi )有任何(hé )行動，因(yīn )為即(??)使(??)(shǐ )我今天(tiān )將(??)她(??)弄到(dào )手，等(děng )我(??)離(?)開(kāi )以后她還(??)(hái )是會慘(cǎn )遭別人(rén )的毒手——(?)也(??)不(bú )能說是(shì(??) )慘(??)遭，因為可能(néng )此(??)人(??)還樂于此道。我(??)覺(??)(jiào )得我可能在這里的接近(jìn )一(?)年(??)時間里一直在等(??)她(tā )的出現(xiàn )，她(??)是(??)個隱藏人物，需(??)(xū(?) )要經歷一定的波(?)折以后(hòu )才會(?)出(??)現。
路上我疑惑(huò )的是為(wéi )什么一(??)樣(??)(yàng )的藝術(shù )，人(??)家(??)(jiā )可以賣藝(yì )，而(??)我(??)(wǒ )寫作卻(què )想(??)賣也賣(mài )不了，人家往(wǎng )路邊一坐(??)(zuò(??) )唱幾首(shǒu )歌就(??)是(??)(shì )窮困的藝(yì )術(??)家(??)，而我往(wǎng )路邊(??)一(??)坐就是乞(qǐ )丐。答案是：他所學(??)的(??)(de )東西不是每個人(??)都會的(de )，而我所會(??)的(??)東西是每(měi )個(??)人(??)不(bú )用學都會的(??)。
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