老夏目送此人打(??)(dǎ(??) )車(??)離(lí )去后,騎上車很興奮(??)地(??)邀(??)(yāo )請我坐(zuò )上來回學校(??)兜(??)風(?)去(qù )。我(wǒ )忙(máng )說:別,我還(??)是(??)打(??)車回(huí )去吧。
等我到了學(??)院(?)以(??)后開始(shǐ )等(děng )待老(lǎo )夏(??),半(??)個(??)小時過去(qù )他終于(yú )推車(??)(chē(??) )而來,見到我就罵(mà ):日本(??)(bě(??)n )鬼子造的東西真他媽重。
這(?)是(??)一(??)場進攻的結束,然(rán )后范(fà(??)n )志(??)毅大將軍手一揮,撤退(tuì )。于(??)是(??)(shì )就到了中國隊最擅(shàn )長(??)的(??)(de )防(?)守了。中國隊的防守也(yě(??) )很(??)有(??)特(tè )色。
中國幾千年來(lái )一(??)直(??)(zhí )故(gù )意將(jiāng )教師的地位(?)拔(??)高(??),終于拔(bá )到今天這個完(??)全(??)不正確(què )的(de )位置(zhì )。并且稱做(??)陽(??)光下(xià )最光輝(huī )的職(zhí )業(?)。其(??)實說穿了,教(jiāo )師只(zhī )是一(??)種(??)職(??)業,是養家口的(de )一個途徑,和(??)出(??)租車司(sī )機(jī ),清(qīng )潔工沒(?)有(??)本質的區別。如(rú )果全天(tiā(??)n )下(??)的(??)教師一個月就(jiù )拿兩(liǎ(??)ng )百(??)塊(??)錢,那倒是可以考慮(lǜ )叫陽(?)光(??)(guāng )下最光輝的職業。關鍵(jià(??)n )是(??)(shì(??) ),教(jiāo )師是一個極其簡單(??)(dā(??)n )的循環(huán )性工作,只要教材不(??)改(??)(gǎi ),永遠(yuǎn )就是兩三年一個(??)輪(??)(lún )回,說(shuō )來說(shuō )去一樣的(??)東(??)西(??),連(lián )活(huó )躍氣(qì )氛用的三(??)流(??)笑話都一樣。這點(diǎn )你只要(??)留(??)級一次,恰(qià )好又(yòu )碰到一(??)樣(??)的(??)老師就知道了(le )。甚至(zhì )連(??)試(??)卷(??)都可以通用(yòng ),只(zhī )要前幾(??)屆(?)考過的小子嘴緊(jǐn ),數理(lǐ(??) )化(??)英(??)歷地的試卷是(shì )能用(yò(??)ng )一(??)(yī )輩子(zǐ )的,還有寒暑假,而且(??)除(??)(chú )了打鉤以外沒有什么體(??)(tǐ(??) )力(lì )活了(le ),況且每節課都得(??)(dé(??) )站(??)著完(wán )全不(bú )能成為工作(??)辛(??)苦的(de )理(lǐ )由,就像出租車司(??)機(??)一定不覺(jiào )得坐(zuò )著是一(??)種(??)幸(??)福一樣(yàng )。教師(shī )有愧于(??)陽(??)光(??)下最光輝的職(zhí )業的原(yuá(??)n )因(??)關鍵在于他們除(chú )了去(qù(??) )食(??)堂(?)打飯外很少暴露于陽(yá(??)ng )光(??)下。
我深信這不是一個(gè )偶然(??)(rá(??)n ),是多(duō )年煎熬的結果。一(yī(??) )凡(??)卻相(xiàng )信這是一個偶然,因(??)為(??)(wé(??)i )他(tā )許多(duō )朋友多年煎熬(??)而(??)沒(méi )有結果(guǒ ),老(lǎo )槍卻樂(??)于(??)花天酒地(dì ),不思(sī )考此類(??)問(??)題(??)。
這就是為什(shí )么我(wǒ )在(??)北(??)京(??)一直考慮要(yào )一(yī )個越(yuè(??) )野(??)車。
第一是善于聯防。這時候(??)(hò(??)u )中(??)國國家隊馬上變(biàn )成一(??)(yī(??) )只聯防隊,但是對方一幫(bāng )子(??)人(??)在(zài )一起四面八方沖呢(ne ),防(??)(fá(??)ng )誰呢?大(dà )家商量一陣后覺(??)得(??)(dé(??) )中國人(rén )擰在一起才能有(??)力(??)量,不(bú )能分(fèn )散了,就防你(??)這(??)個(gè )腳下有(yǒu )球的(de )家伙。于(??)是(??)四(??)個以(yǐ )上(shàng )的防(fáng )守球(??)員(??)一(??)起向那個人沖過(guò )去。那哥(??)兒(??)們一看這么(me )壯(zhuàng )觀就(jiù )驚(??)了(??),馬(??)上瞎捅一腳保命(mìng ),但是(??)(shì(??) )一(??)般隨便一捅就是(shì )一個(gè(??) )單(?)刀球來,然后只聽中國(guó )的(??)解(??)說(shuō )員在那兒叫:妙傳(chuá(??)n )啊(?),就(??)看江(jiāng )津了。于是好像場(chǎ(??)ng )上(??)其他(tā )十名球員都聽到了(??)這(??)句(jù )話(huà ),都(dōu )直勾勾看著(??)江(??)津(??)
孩(hái )子是一(yī )個很(hěn )容(??)易(??)對(??)看起來好像(xiàng )知(zhī )道很(hě(??)n )多(??)東西的人產生崇拜心理(lǐ(??) )的(??)人(??)(rén ),可是能當教師的(de )至(zhì(??) )少(??)已(??)(yǐ )經是成年人了,相對于小(??)(xiǎ(?)o )學的一(yī )班處男來說,哪怕(??)(pà(??) )是一(yī )個流氓,都能讓這班(??)處(?)男(??)(nán )肅然起(qǐ )敬。所以首先,小(??)(xiǎ(??)o )學的(de )教師水(shuǐ )平往往是比(??)較(??)低的(de )。教師(shī )本來就是一個(??)由(??)低(??)能力(lì )學(xué )校培(péi )訓出(??)來(??)的(??)人,像我(wǒ )上學的(de )時候(hòu ),周(??)圍(??)只有成績實(shí )在(zài )不行(há(?)ng ),而(??)且(??)完全沒有什么特長(zhǎng ),又(??)(yò(??)u )不(??)想去當兵,但考(kǎo )大(dà )專又(??)(yò(??)u )嫌難聽的人才選擇了師范(??)(fà(??)n ),而在師范里培養出一點(diǎ(??)n )真(??)本(??)(běn )事,或者又很漂亮,或者(zhě(??) )學(??)習優(yōu )異的人都不會選擇(??)(zé(??) )出來(lái )做老師,所以在師范(??)里(??)又(??)(yòu )只有成(chéng )績實在不行(??),而(??)且(??)完全(quán )沒(méi )有特(tè )長,又不(??)想(?)去當兵(bīng ),嫌失(shī )業太難聽(??)的(??)人(??)選擇了做(zuò )教(jiāo )師。所以(?)可(??)想(??)教師的本事能有(yǒu )多大(dà(??) )。
我(??)的特長是幾乎(hū )每(měi )天都(??)(dō(??)u )要因為不知名的原因磨蹭(??)(cè(??)ng )到(??)天亮睡覺。醒來的時候(hòu )肚(?)子(?)(zǐ )又餓了,便考慮去什么地(??)(dì(?) )方吃飯(fàn )。
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