高校教師赤子板栗劇情簡介
——親愛的哥哥(??)，我昨晚夢(??)見了您(??)，夢里的您(??)比您本人，還要英(??)俊呢。
再怎(??)么都是(shì )成(chéng )年(??)(nián )人(rén )，孟(mèng )行(há(??)ng )悠(yōu )又(yò(??)u )是(shì )學(xué )理(lǐ )科(??)(kē )的，基本(??)的生理(??)知識還是(??)門兒清，只是書上(??)說歸書上(??)說，真正放在現實(??)中，放在自(??)己男朋(??)友身上，又(??)是另外一回事(shì(??) )。
離(lí )學(xué(??) )校(xiào )近(jìn )，小(xiǎo )區(??)(qū )環(huán )境(jìng )好(hǎ(??)o )，安保也不(??)錯，很適合備考。
反(??)正他人在(??)外地，還(??)是短時間(??)回不來的那種，他(??)只有接受(??)信息的資格，沒有(??)殺回來打(??)斷(duàn )腿(??)(tuǐ )的(de )條(tiá(??)o )件(jiàn )。
——男(nán )朋(??)(péng )友(yǒu )，你(??)住的公(??)寓是哪一(??)棟哪一戶？
服務(?)員忙昏了(??)頭，以為是自己記(??)錯了，端著(??)魚就要(??)往旁邊那(??)桌送。
——在此，我(??)為我(wǒ )的(??)(de )身(shēn )份(fèn )，感(gǎn )到(??)(dào )由(yóu )衷(zhōng )的(de )驕(??)(jiāo )傲(ào )和(??)(hé )自豪。啊，我的哥(??)哥，今夜，讓(??)我為您(??)唱一首贊(??)歌吧！
孟行悠感覺(??)自己快要(??)爆炸，她不自在地(??)動了動，倏(??)地，膝蓋(??)(gài )抵(dǐ )上(??)(shàng )某(mǒu )個(gè )地(dì(??) )方(fāng )，兩(liǎ(?)ng )個(gè )人(??)(rén )都(dōu )如(??)同被點了穴一樣(??)，瞬間僵住(??)。
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