《溫柔的老師》劇情簡介
經(jīng)過剛(gā(??)ng )剛的一(yī )番追逐(zhú )，陳(??)天(??)豪發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在(??)的(??)獨角(jiǎo )細胞的(de )身體能(néng )夠承受(shò(??)u )更(??)多的意識，如(??)果只是把(bǎ )意識外(wà(??)i )放(??)在一(yī )點小(??)小(xiǎo )的范圍里面，就能(??)夠一直(zhí )保持(??)著(?)(zhe )視力，那樣(??)的(??)(de )話相當于擁有一個360度(?)的(??)眼(yǎn )睛。
還(há(??)i )沒等陳(chén )天豪有(yǒu )所(??)反(??)應，刷的一下(??)，陳(??)天(tiān )豪的意(??)(yì )識體已(yǐ )經(jīng)消失(shī(?) )在(??)這個(gè )特殊(??)空間。
說完，陳天豪(háo )的(?)眼(??)前(qián )出現(xiàn)了(?)(le )一(??)個窗(chuāng )口，窗口里面有兩個細胞(bā(??)o )，其(??)中(zhōng )一個是(??)(shì )通體綠(lǜ )色狀態(tài)，估(??)計(??)這個就是單(??)(dān )細胞素(sù )食動物(wù(??) )了。另(lìng )外一個(??)通(??)體紅色，應(??)該(?)就(jiù )是單細(xì )胞肉食(??)(shí(??) )動物了(le )。
擦，都(?)快忘記了，現(xiàn)在(zài )還不(??)知(??)(zhī )道什么(me )測(??)試(??)呢(ne )。陳天豪心(??)里面努力地做(zuò )出面(??)帶(??)(dài )微笑的(de )樣(??)子問(wèn )道：Z520先(xiān )生，請(??)問(??)我即將要做(??)的(??)測(cè )試是什(shí )么啊？
請給你(nǐ )選(??)擇(??)的星球進行(??)命名，在(zài )進入宇(yǔ )宙(?)文(??)明(míng )階段其(??)(qí )他星球的生物將于此名字(zì )對你(??)進(??)行稱呼(hū(??) )陳(??)天華(huá )在陳天豪選擇(??)了(??)出生星球(qiú(??) )后，又(yòu )沒有催(cuī )促他(??)了(le )。
在隕石接觸(??)到(??)地球海底(dǐ(??) )的瞬間(jiān )，陳天(tiān )豪的(??)意(??)(yì )識又離開(??)了那個隕石來到(dào )一(??)個(??)特(tè )殊的空(?)(kō(??)ng )間。
營(yíng )養(yǎng)值剩(shèng )余2，請盡快吸收營(??)養(yǎng)(??)以便(biàn )補充(??)。
陳天豪(háo )，你直(zhí )接稱(??)呼(??)我Z520即可，當然(??)如果(guǒ )你不喜(xǐ )歡這個(gè )編號的(de )話(??)。你(??)可以有一(??)次(??)機會給(gěi )我取一(yī )個(??)名(?)字(zì )，因為(wé(??)i )我將陪伴你，到你完成(??)這(zhè )個測試(shì(??) )結(?)束。你要完(wá(??)n )成的測試其實很簡單(??)，就(??)(jiù )是孢子(zǐ(??) )進化。Z520好像并(bìng )不怎么(??)喜(??)歡陳天豪直(?)接(??)稱(chēng )呼他的(de )編號名(míng )字，給(gěi )予了(??)陳(??)(chén )天豪一次(??)命名的機會。
也(yě )幸好(??)陳(??)(chén )天豪是(shì(??) )一直保(bǎo )持著感知在自己的周圍，如(??)果(??)是(shì )剛剛(??)開(??)(kāi )始進化(huà )的時候，那(??)么(??)應該是直接(??)(jiē )就被消(xiāo )滅了。不過(??)話(huà )又說回來(??)，剛(??)剛開始進化(??)(huà )的時候(hòu )，估計(jì )也(??)沒(??)有(yǒu )可能出(??)現(xiàn)龐然大物，而且(qiě )那(??)時(?)候(hòu )細胞都(??)(dō(??)u )還沒有(yǒu )見過，估計是剛剛進化出(??)來(??)的。
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